- Autor*innenKollektiv: Rassismuskritischer Leitfaden zur Reflexion bestehen-der und Erstellung neuer didaktischer Lehr- und Lernmaterialien für die schulische und außerschulische Bildungsarbeit zu Schwarzsein, Afrika und afrikanischer Diasporah
www.elina-marmer.com/wp-content/uploads/2015/03/IMAFREDU-Rassismuskritischer-Leiftaden_Web_barrierefrei-NEU.pdf - Barz, Hajdi: Mimans Geschichte: Handreichung zum Thema Gadjé-Rassismus cdn.reimaginebelonging.de/media/20160427092439/Mimans_Geschichte_Handreichung_Download-1.6.pdf
- Miphgasch (Franziska Ehricht) / Begegnung e.V. und Haus der Wannsee-Konferenz (Elke Gryglewski) (Hrsg.): GeschichteN teilen. Dokumentenkoffer für eine interkulturelle Pädagogik zum Nationalsozialismus, Berlin 2009
- Welthaus Bielefeld: Koloniale Kontinuitäten I, - Schulen für Globales Lernen
www.schulen-globales-lernen.de/fileadmin/user_upload/SGL_OWL/BM_Kolonial_I_EZ_0_.pdf - Welthaus Bielefeld: Koloniale Kontinuitäten II, - Schulen für Globales Lernen
www.schulen-globales-lernen.de/fileadmin/user_upload/SGL_OWL/BM_Kolonial-II_EZ.pdf