Rassismus kann unterschiedliche Formen annehmen, das gilt auch für rassistische Zugangsbarrieren zu Schule. Obwohl innerhalb einer Epoche Veränderungen stattfinden und die Übergänge oft fließend sind, zeigen sich doch auch spezifische Ein- und Ausschlüsse. Mit welchen Argumenten Schüler*innen getrennt werden und wer jeweils ausgeschlossen wird, davon ist in den folgenden Abschnitten die Rede.